청소년 활동 참여 과정에서 청소년의 열정을 이끌어내고,조직은 지도자가 열정을 발현할 수 있는 환경을 제공한다.
경쟁이 심화된 청소년의 성장환경이 정서적 안정의 걸림돌로 작용되고 있는 현실을 고려하여 청소년 수련관이 정서적 소통의 창구로 청소년의 열정을 촉진
열정의 원천은 청소년 스스로 가치를 창출하고 몰입하도록 하는 자부심으로, 이를 북돋우는지도력 발휘
청소년수련관의 핵심가치를 지도자간 공유하여 지속가능 경영의 밑거름으로 활용
공감
수요자인 청소년과 가족 중심의 사고를 토대로 사람에 집중하고 귀 기울이는 공감을 실현한다.
청소년프로그램 운영의 효과성에 감성적 호소력을 가미하여 구성
청소년 일상의 실제적 요구를 파악하고 해결책을 담아내는 사업 기획
프로그램과 참여 청소년의 스토리 모델 개발로 참여 효과의 상징성 확보
평가를 활용한 신속한 개선 활동으로 참여 매력도를 지속적으로 향상
통섭
타 분야의 아이디어를 빌려와서(Borrowing) 새로운 창조적 결과를 만드는 이종결합을 시도한다.
독서, 교육을 활용하여 동일한 문제로 고민하는 분야에 대한 지속적 관심 공유(직원 간)
다양한 분야의 활용의 중요성과 더불어 무차별 융합이 아닌 방향성 담보
타 분야 아이디어 차용→상호 결합→아이디어 숙성→장단점 파악→질적 업그레이드 등 실행단계 방법 모색
신뢰
청소년을 아끼고 존중하는 마음을 바탕으로 청소년을 위해 청소년수련관이 존재한다는 근본 가치를 견지한다.
청소년과 청소년 수련관이 공통의 목표를 달성하기 위해서 다양한 참여 거리 마련 및 참여의 자율성과 공평한 기회 보장
청소년 사업 운영 과정에서 가치를 공유하고 창의적 사고를 위해 통제와 지시의 소통 구조 지양
본연의 사업을 통해 신뢰를 확보할 수 있도록 계획-실천-점검
이용자의 비판적 견해를 수용할 수 있는 적극적 소통의 자세 필요
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